Excerpt from La Théorie du Rythme Et le Rythme du Français Déclamé Avec une Étude, Expérimentale, de la Déclamation de Plusieurs Poètes Et Comédiens Célèbres, du Rythme des Vers Italiens, Et des Nuances de la Durée dans la Musique Die anti/oe sstprosa. Cf. St. Aug. Conf. VI, 3.ètre étrangement précipité, tout rôle de la durée relative et de l'è nergic à peu près entièrement aboli, celui du timbre très effacé, la mélodie simplifiée et prenant un caractère didactique. Pour nous en tenir au rythme, il n'en reste que le squelette numérique, le syllabisme, réglé ou non par des conventions selon qu'il s'agit de prose ou de vers. Or nous devrons bien reconnaître que, en ve comme en prose, le syllabisme est l'essentiel. Mais d'abord, en qui regarde les vers, puisque les conventions elles - mèmes sont p. Souvent nées de la pratique que de la théorie, il n'est pas mauvau. De se rendre compte de ce qu'elles deviennent dans la pratique. C'est par là seulement qu'on a chance, le plus souvent, de s'en expliquer l'origine, la nature et la portée. Ainsi les grammairiens anciens, faute d'avoir observé la réalité directement, ne savaien pas expliquer la formation du pentamètre dactylique, qui est pour tant si claire à un musicien. Ensuite un vers ou un membre de prose, une strophe ou une période, du point de vue phonique ou, si j'ose dire, musical, se présentent comme un ensemble très com plexe de rapports de toute sorte, non seulement de nombre, mais encore de durée, de hauteur, d'énergie et de timbre, qui sont déjà assez difficiles à démèler quand la diction est ce qu'elle doit ètre Que dirait-ou d'un critique, si expert fût - il, qui jugerait d'un opéra au seul vu de la partition? Encore la comparaison n'est - elle pas très juste, et la littérature est traitée encore plus mal pour l'élément musical qu'elle renferme, puisque, sauf les indications très impar faites de la ponctuation, le timbre seul y reçoit une notation. Quant au rythme, autant pour la musique que pour la prose ou les vers, il veut ètre étudié non sur le papier, mais avant tout là où il se produit, à savoir dans la bouche du parleur ou de l'exécutant, et après cela, s'il est possible, là où il est conçu et perçu, dans cerveau de cet interprète, de l'auteur et de l'auditeur.
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